tugas analisis film taare zameen

                                     HASIL ANALISIS  FILM  TAARE  ZAMMEN

                                    Film  ini  menceritakan  tentang  seorang  anak  yang  bernama  Ishaan  Nandkishore  Awasthi.  Ishaan  adalah  seorang  anak  yang  berumur  delapan  tahun  yang  sedang  duduk  dibangku  sekolah  dasar,  namun Ishaan  tidak  menyukai  sekolah . Dia  banyak merasa kesulitan dengan  berbagai mata  pelajaran   dan  sering  mengalami  kegagalan  dalam  ujian  sekolahnya. Itu karena dia  tidak  bisa  membaca  dan  menulis. Dia  selalu  melihat  dunia dengan imajinasinya. Setiap pelajaran mendapatkan nilai jelek, yang membuat guru-gurunya geram . Terlebih  lagi dia  sering  membolos sekolah. Ishaan dicap sebagai  anak  pemalas,  nakal ,  idiot. 

                           Ayah  Ishaan,  Nandkishore  Awasthi  adalah seorang eksekutif  yang  sibuk  dan  sukses.  Ayahnya  selalu  mengharapkan  Ishaan dapat melakukan  yang  terbaik  seperti  kakaknya. Sedangkan  ibunya , Maya  Awasthi, adalah  seorang  ibu  rumah  tangga  yang  akhirnya  merasa sedih  dan  binggung karena  merasa gagal  mendidik  dan  membantu  ishaan  menghadapi  masalahnya (disleksia ) . Ishaan  memiliki seorang  kakak, Yohaan  yang  merupakan  pelajar yang  sukses .  orang  tua  Ishaan  telah  mengetahui  ada  yang  tidak  beres  pada diri  Ishaan  sehingga  mereka  memutuskan  untuk  menggirim Ishaan ke  sekolah asrama . Namun  disekolah disiplin dan  tegas  tersebut, dia  tetap  mendapatkan  nilai  yang  buruk  dalam  semua  mata  pelajaran yang  membuatnya depresi. Dia juga   merasa  sedih  karena  harus  tinggal  jauh  dari  keluarga.  Sampai  akhirnya ada  guru  seni  baru  yang  bernama  Ram  Shankar  Nikumbh.  Guru  Ishaan yang bernama  Ram  Shankar  Nikumbh  melatih  Ishaan  sedikit  demi  sedikit  dengan cara  melatih membaca, menulis, menulis, dan belajar berhitung dengan cara naik turun  tangga,  hingga  akhirnya  Ishaan  bisa  seperti  layaknya  anak- anak  lain.

                                    

                 Ram Shankar Nikumbh  mengadakan  lomba  melukis yang  di  ikuti oleh semua siswa-sisw dan  guru-guru  tetapi  pada  saat  itu Ishaan  menghilang Ram Shankar Nikumbh  mencari  ishaan, dan  menanyakan  ke  sahabat  Ishaan  yang  bernama Rajan  Damodaran , tetapi dia  tidak  tahu  dimana  Ishaan  berada. Dan  setalah itu Ishaan  datang  untuk  mengikuti  perlombaan  tersebut.  Kemudian   Ishaan melukis  dengan  imajinasinya yang  tinggi. Setelah  juri  menilai, ternyata   lukisan Ishaan    lah  yang  terbaik.  Dan  Ishaan  lah  yang  menjadi  pemenangnya,  dan   diberikan piala  tersebut  kepada  Ishaan, setelah  perlombaan selesai dan  orang  tuanya  menjemputnya, dan  keluarga  tidak  menyangka (bangga). Dan  akhirnya  Ishaan  menjadi  anak  pintar.

                      KESIMPULAN

         

   Kesan positif yang ditangkap dari film ini adalah film ini mampu menceritakan lika-liku kehidupan seorang anak penderita disleksia dengan segala macam masalah lainnya. Selain itu, dalam film ini pun kita diperlihatkan cara seorang guru yang berusaha untuk mengenal siswa yang mengalami kesulitan belajar lebih dalam. Ram telah melakukan berbagai macam cara untuk membuat orang lain yang berada di sekitar Ishaan memahami kekurangan dan kelebihan yang ada pada diri Ishaan, terutama ke keluarga Ishaan (orangtua dan kakaknya). Ram juga melakukan berbagai cara kreatif ketika dia mengajar di kelas. Membuat para penonton menjadi terharu dan terbawa emosinya selama menonton film ini. Selain itu, dari film ini diketahui bahwa hal mendasar yang harus dilakukan oleh orang-orang terdekat anak yang mengalami disleksia adalah dengan mendekati mereka, merangkul mereka, agar mereka tetap merasa disayangi dan tidak kehilangan rasa percaya diri mereka. Seharusnya keluarga dan guru memberikan labelling yang menurut saya sangat tidak pantas diucapkan oleh keluarga dan seorang guru, bahkan hal ini langsung dikatakan dihadapan Ishaan, seperti ayah dan kakaknya Ishaan yang sering menyebut dirinya idiot; sedangkan gurunya memberikan label idiot (bodoh), malas, bahkan gila.